Información general

• Nombre Lidia Losada Vicente [ Editar ]
• Correo electrónico: llosada@edu.uned.es [ Editar ]
• Alias: edu00308 [ Editar ]
• Identificador de usuario/a: 40611
• Fecha de registro: 18 Noviembre 2014
• Última visita: 13 Agosto 2026
• Foto: view this portrait
• Estado del miembro: approved [ expulsar | borrar | solicitar verificación de correo ]

Información de dotLRN

• Tipo de usuario/a: Profesor/a
• Nivel de acceso: Ilimitado [ Limitado ]
• ¿Invitado/a? No [ Sí ]
• Identificador: llosada@edu.uned.es


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Comunidad

• Procesos y Contextos Educativos (Tutor)
• Desarrollo Psicológico y aprendizaje (Tutor)
• IAEVG Conference (miembro)
• Comunidad Virtual de Innovación Docente (miembro)
• Campeonato de Padel de la ETSI Informática de la UNED (miembro)
• IX Jornadas Redes Investigación Innovación Docente. Jornadas en línea UNED (Participante) archivado
  • Línea 1 (Participante) archivado
  • Línea 2 (Participante) archivado
  • Línea 3 (Participante) archivado
  • Línea 4 (Participante) archivado
• INTECCA (miembro)
• X Jornadas de investigación en innovación docente de la UNED en la era digital. (PARTICIPANTE) archivado
  • Línea 1 (miembro)
  • Línea 2 (miembro) archivado
  • Línea 3 (miembro) archivado
  • Línea 4 (miembro) archivado
  • Línea 5 (miembro) archivado
• Formación de formadores para la capacitación en el contexto laboral (Administrador del curso)
• I Jornadas Internacionales Innovación Docente.Prácticum en títulos universitarios (Estudiante)
  • Línea 1 de investigación educativa. Acción tutorial y agentes formadores en las prácticas. (miembro)
  • Línea 2 de investigación educativa. Modelos de formación práctica en las titulaciones univers (miembro)
  • Línea 3 de investigación educativa. Fase primera. Planificación del Prácticum. Estructura y pr (miembro)
  • Línea 4 de investigación educativa. Fase segunda. Desarrollo del Prácticum. Estrategias y acc (miembro)
  • Línea 5 de investigación educativa. Fase tercera. Evaluación del Prácticum. Modelos. Técnicas (miembro)
  • Línea 6 de experiencias. Vivencias durante las prácticas. Utilidad de la (miembro)
• Mentoría en la universidad para la atención a las situaciones de vulnerabilidad (Administrador/a)

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